来週金曜日は，３年ぶりに町音楽祭が開催されます。
無観客での開催となりましたが，種子島こり～なで合奏と合唱を発表します。
今回の音楽祭では，発表の様子を録画し後で視聴する予定となっています。
学習発表会でも保護者のみなさんの前で披露しましたが，今度は音楽祭に向けて練習を続けています。
最初は，ピアノの周りに集まって合唱の練習です。
歌うときの姿勢や表情に気を付けながら声を合わせていきます。
「エール」という歌を合唱しますが，３・４年生が低音部を担当します。他の学年もつられないように気を付けながら歌っています。
合奏は，「栄光の架橋」です。たくさんの楽器を使いながら演奏します。指揮を見ながら演奏するのに最初は苦戦していましたが，徐々に前を向いて演奏できるようになってきました。
音の重なりを感じながら楽しく演奏できたらなと思います
中種子町の小・中学校の特別支援学級，養護学校に在籍する児童・生徒の作品集が星原小学校に届きました。１週間の予定で作品展が行われます。
他校の取組を知り，今後の交流に生かしていきたいと思います
１・２年生がバスに乗って生活科探検に出かけました
行き先は，中央公民館図書室です。
図書室では，司書の方にどんな本があるか教えていただいたり，本について質問をしたりしました。
本の読み聞かせもしてもらいました。
みんなで図書室の本も借りました。
借りた本をすぐに読み始める１・２年生
帰りのバスの中でも夢中になるほどでした
中央公民館図書室のみなさん，御協力ありがとうございました。
中種子町の読み聞かせグループ，「なかたねおはなしパレット」の皆さんが読み聞かせに来てくださいました。
本の読み聞かせを始め，パネルシアターやブックトーク，語りなど様々な方法でたくさんの本を読んでくださいました。
子供たちも物語の世界に引き込まれていました
読み聞かせ会が終わった後は，ブックトークで紹介された本を手に取って，読み始めていました。
また，来年の読み聞かせ会も楽しみです。
なかたねおはなしパレットのみなさん，ありがとうございました。
11月8日～14日までいい歯の日の週間でした。
その一環で，養護教諭による歯みがきチェックがありました。
今日は，１・２年生です。
歯についてのお話を読み聞かせしてもらった後，染めだしをしていました。
鏡を見ながら1本1本に丁寧に液を付けていきます。
そのあとうがいをして，鏡を見ながら磨き残しをチェックします。
歯と歯のすき間や前歯の上の方に磨き残しが見られました。
お家で歯みがきをするときも，磨き残しがあったところに気を付けて磨いてほしいなと思います
今日は,学習発表会でした。
朝からみんなワクワクそわそわ
今年も学習発表会の司会は,５・6年生が担当しました。
１・２年生のあいさつから幕開けです。
２年生の元気な「こ～んに～ちは～。」から始まりました。
あいさつの後は,１・２年生の劇「くじらぐも～星原バージョン～」です。
みんな元気いっぱいくじらぐもへジャンプ！
くじらぐも役は,客席からPTA会長さんが務めてくださいました。
くじらぐもの上から見える景色も,舞台に映し出されみんなくじらぐもに乗って旅してる気持ちになりました。
次は,３・４年生の劇「ごんぎつね」です。
せりふと歌で物語が進行する音楽劇を披露しました。
特に,物語のクライマックスに流れた切ない旋律と子供たちの演技から,兵十の気持ちが伝わってきました。
劇で使った小道具は,ものづくりが得意なうみなり学級担任による手作りでした。
休憩をはさんで後半は,子供たちの合唱・合奏からスタートしました。
合奏は,職員も一緒に「栄光の架橋」を演奏しました。
最後は,５・６年生の劇「まんじゅうこわい～種子島バージョン～」です。
こわいのは,まんじゅう･･･ではなくて,種子島ならではのものばかり。
ロケットにトビウオに焼酎にとたくさん出てきました。
最後にしっかり「おち」もついた落語の劇でした。
学習発表会のフィナーレは,会場全体での全体合唱でした。
子供たちの頑張る姿にたくさんの拍手をいただきました。
最後まで見守ってくださったみなさん，本当にありがとうございました。
午前中に,種子島こり～なでバレエ鑑賞会がありました。
星原小は,最前列と２列目で鑑賞しました。
ダンサーの方々の素晴らしい表現を目の前で見ることが出来ました。
あっというまの１時間でした。
鑑賞会の最後に,６年生のMさんが児童代表でお礼の言葉を伝えました。
また,花束贈呈を６年生のAさんが担当しました。
２人とも緊張したと思いますが,自分の役割を立派に務めていました。
校内読書旬間の一環で,朝活動ではペア読書を行いました。
互いに自分が選んだ本を読み聞かせしあいます。
下学年の子供たちも上学年のお兄さん・お姉さんに本を読み聞かせします。
読み聞かせが早く終わったら,互いに感想を交流する姿も見られました。
校内読書旬間は,いよいよ明日までです。
明日は,４冊,図書館の本を借りることができます
昨日は，青年海外協力隊OBの方にお話をしていただきました。
20年前に，コスタ・リカで３年間，活動をされていたそうです。
コスタ・リカという国について詳しく教えていただきました。
国も違えば文化も大きく違っていることを，あいさつを例に教えてくださいました。
コスタ・リカがコロンブスが発見した国の１つであること，通貨がコロンであること，カシューナッツにはナッツの上に実が付いていてその実が甘くてとてもおいしいことなど初めて知ることが多くみんな興味津々でした。
最後に，コスタ・リカにいるヘラクレスオオカブトの標本を見せてもらいました。
立派な角の裏側には，ふわふわの毛が付いていることを触って確かめることができました。
コスタリカではなく，「コスタ・リカ」という国であることを，みんな忘れないと思います。
講師の先生，ありがとうございました。
朝活動は，校内読書旬間の一環でシャッフル読み聞かせでした。
担任以外の先生による読み聞かせです。
１・２年生は，校長先生。
３・４年生は，特別支援学級担任。
５・６年生は，教頭先生に読んでもらいました。
いつもと違う読み聞かせを子供たちに味わってもらいました。
校内読書旬間は，いよいよ今週金曜日までです